救世主談話論

客人：[老闆～～一份雞排～～] 一分鐘後~~ 客人：[老闆好了沒？] 兩分鐘後～ 客人：[老闆到底好了沒？] 三分鐘後～ 客人：[老闆你動作很慢ㄟ～ 我不買了！] 客人轉身就走 留下一臉錯愕無辜樣的老闆 ------------------------------------------------------------------------ 中港路上 騎士︰【前面的車到底有沒有長眼睛阿還開的那麼慢～是腳殘還是手殘？】 駕駛︰【這中港路每天都在塞塞塞,到底塞的煩不煩阿？】 ------------------------------------------------------------------------ 房間內 學生：「唉這麼厚的參考書，要念到哪時候才念得完？ 一定念不完，不如看電視去吧！！」 於是學生就打開電視，進入了民視的『愛』世界中 ------------------------------------------------------------------------- 快下課的教室中 老師要學生在下星期該科結束前交出關於平衡計分卡的應用報告 學生回家後，每個上網google了※ 平衡計分卡※這五個字 然後又上了維基百科搜尋了一下 然後 複製貼上 這作業就完成了～ --------------------------------------------------------------------------- 他們都在追求速度 快快快 不要 慢～～～～慢～～～～～～～～～慢～～～～～～～～～ 連吃飯 也在追求速度 7-11還有麥當勞 講求的是便利及速度 至於食材的美味 就不是那麼重要了 速度的要求達到了 卻失去了 對美食的感動 忘記咖啡慢慢喝的濃郁享受 也不知道經過細嚼慢嚥的白飯是那麼的香甜 漸漸地 口味需要越加越中 咖啡要喝濃縮特調的 白飯要淋上豬油 得到了速度 犧牲許多 參考書或許很厚 短期當然讀不完 但如果一天來個兩三頁 一年也就解決一本書了 至少比看連續劇來的有效率 上網搜尋資料很快 卻不能體驗自己找到答案的成就感 更沒有機會去瞭解其他作者的觀點 也不知道網路上得到底正不正確 更無法去靈活應用 而求知的盡頭將提早降臨 等下要去上課～～不然邊走邊吃好了