以下是隨意貼上

以下表格是從學校網站的 財務資訊公開裡面擷取的

http://www2.thu.edu.tw/~account/announce/an5/96infor.doc

歷年大學部統計表

年度

日間部

夜間部

進修部

第二部

合計

44

194

     

194

49

827

     

827

54

933

     

933

59

1,184

     

1,184

64

2,885

991

   

3,876

69

4,427

2,034

   

6,461

74

6,817

2,854

   

9,671

79

8,843

3,290

   

12,133

84

9,126

3,344

   

12,470

89

10,147

140

487

2,326

13,100

92

10,405

5

1,278

1,851

13,539

93

10,599

5

1,386

1,830

13,820

94

11,281

 

1,521

1,378

14,180

95

11,874

 

1,592

919

14,385

96

12,496

 

1,586

486

14,568

我只是要凸顯,東海大學在每年的經費不足下,他的開拓收入的方式是繼續招收無知的學生

為什麼大學生要限制人數,有人說在有限的資源前提下,必須為限制人數

但今天 東海大學卻是廣收大一新生 

沒錯~學雜費調漲 人數又變多 的確 收入提高了 但東海的招牌卻逐漸下降了

(我說的是 師生比提高,教學品質一定是下降,學生如何享受到應該有的水準呢?)

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救世主談話論

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  • 三郎
  • 拒絕

    對!!!
    請大家公開反對學校一些沒有腦袋的想法與做法...
    拒絕博雅書院!!!
  • 在下東海畢業的
  • 博雅書院的經費是外界人士捐助的,專款專用,感覺閣下似乎並未作足功課,印象上網是可以找的到。


    提昇閣下發言的層次就是提升東海的形象。


    若對書院的教育形式不清楚,中文網頁方面,建議可查閱香港中文大學,或是香港大學中存在已久的住宿學習制度,而中國上海市的同濟大學也在近年採取類似的教育理念,當然英文世界的大學早已廣泛採用,如耶魯、劍橋等皆是。



    請指教。
  • 那學長或學姐您好
    不好意思,小弟的文詞表達不好,謝謝您的指教
    專款專用 這點我知道 也於上一篇中有提到
    [(一)學院經費以對外募款所得為主,輔以既有資源。
    上面寫以募款為主, 而 輔以既有資源 代表什麼意思?
    是不是當經費不夠的時候 就是拿一般生的錢來補書院生的錢了呢?]
    這裡就是說博雅書院的經費對外募得為主,對外募得這裏我認為就是說以給博雅書院的錢為主
    但,請看後面的 輔以既有資源 這句話, 小弟的解讀是就是拿現有的資源 而現有的資源不就是有一大部分是我們一般生所繳的學雜費而累積的嗎?(當然 也有部分是依賴學長姐們的無私捐助)
    所以我這段想表達的是 當經費不足的時候 是不是就會拿現有資源去補博雅書院不夠的錢呢?
    專款專用,不代表不能拿其他的款項來填補這科目吧!

    我也提到
    [所謂的東海大學校長應該是要幫所有的東海大學生 爭取福利 募到的款 也應該是給所有大學生
    但今天卻是獨優書院生]
    小弟擔任了幾個處室的工讀生,知道那5000多萬是從何而來,但重點是為什麼就只是給書院生呢?
    縱然 那第一筆錢有指定 剩下的2000多萬呢? 沉校長難道就為了這五千多萬而再募集兩千多萬,只是為了湊足八千萬的經費嗎? 這表示校長不是募款能力不足 這表示校長居然為了那以一年1800位書院生而罔顧剩餘一萬多的一般生的權利 募集兩千多萬只為了給書院生嗎?
    我不反對書院的教育形式 我也覺得這教育形式很好,我反對的是 博雅書院的相關措施,這措施犧牲了剩餘一萬多名的一般生的權利
    假若我反對博雅書院的教育形式
    那麼 我大可說 請大師來當講座 夜間輔導 都是沒用的 更嚴重點 我也可以說要拚也拚不過台大等話
    所以 小弟絕對絕對不反對博雅書院的教育形式及理念 我的重點是在於 公平 一般生的權力不能因此被罔顧!!

    的確 小弟才疏學淺 的確 小弟層次不足
    但小弟也上博雅書院的網站查找過 也尋找各報章對博雅書院的報導 也有報導交大跟東海的比較
    我也查找過 東海大學最新的財務資訊公開 欲了解博雅書院的預算
    在這方面 請學長姐不吝指教

    但假若學長姊您僅依照這對教育形式不清楚 甚或 小弟反對博雅書院的教育形式
    而說 提升小弟發言層次就是提升東海的形象 那小弟覺得對小弟非常不公平

    謝謝學長姐的指教

    救世主 於 2008/09/15 00:23 回覆

  • 在下東海畢業的

  • 捐款人有指定將這筆資金用在博雅書院,
    另外,也有捐款人是將捐款給學校,
    這些網路上也有。
    你只認定給博雅書院的捐款是校長募款來的,
    但給全東海學生的捐款卻不是校長募款來的,
    這 公 平 嗎 ?




    請問你怎知道何時經費會不夠,
    當初校長或其他人募得相關款項時,
    你是第一時間"被告知"這是筆博雅書院的經費嗎?
    如果你是相關處室的"一級主管",而非工讀生,
    才有可能"最快"知道何時經費會不夠且如何解決吧。
    Who are you?




    閣下丟個問題出來,不承認自己沒有解決的方法,
    就認為別人(師長、校友、在校生)也一定無法解決,
    因為若能解決你一定會知道,
    真是這樣嗎?!




    你看過並深入了解博雅書院的介紹嗎?
    書院生也是東海的學生,
    非書院生也可用"書院友"的身分參加書院的活動,
    目前剛開始,東海只有一間書院,
    期望或許將來能有三、四所書院來服務更多東海的學生,




    不是每個東海學生都是東海建築的學生,
    而且建築系的經費多不是用在全東海的學生,
    凡而是用在學建築的大學部和研究所學生,
    那是不是也應該反對東海建築系的存在呢?




    交大跟東海的比較?
    你想說的是指清華大學的清華學院吧?
    恩,是有點像,但又有點不一樣。




    其他在台灣的學校,
    如政治大學有個政大書院,
    執行長林從一老師到東海演講時,
    提到"東海比台大更適合辦這樣的教育"。
    像是拿UC Berkeley和Amherst College作比較,
    只能說各有所長吧!




    與其相信大度山之戀Trouble板的文章,
    拿本經典文學坐在東海校園裡某個安靜的角落讀,
    都比那些想法有趣,
    多少都能增加解決問題的思考力,
    而不會只有反對的想法。


    請指教。
  • 學長姐您好,因小弟發現,用回覆的方式,不利於瀏覽
    故 小弟已發另一新文 回應學長姊您的回覆
    請至此觀看
    http://accbing.pixnet.net/blog/post/21659262
    謝謝

    救世主 於 2008/09/16 19:21 回覆

  • 章魚
  • 幹幹幹

    對啊,根本不應該辦什麼博雅書院的!害老子沒有地方可以住,操!!要辦也要先想好配套措施,哪有什麼都沒有就直接辦了,害的舊生的宿舍沒有保障,最好全都補給大一啦!大一,大二以上就不是人嗎是?那些位子本來就是給二年級以上的,怎麼可以這樣呢?